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Symposium 2024: «Having Teachers in Mind» – Können Schule und Lehrer:innenbildung ‹freudlos› sein?

Ab sofort können Sie sich hier für unser AGPPP-Symposium anmelden. Anmeldeschluss ist der 31. August 2024. Das Symposium findet in diesem Jahr in Zürich statt, zusammen mit der Herbsttagung der DGfE-Kommission Psychoanalytische Pädagogik. Wissenschafter*innen in Qualifizierungsphasen können kostenfrei teilnehmen, bitte geben Sie das gerne weiter! Keynote-Vorträge sind: Die Abstracts zu Weiterlesen…

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Mitgliederbefragung

Der Vorstand möchte seine Arbeit gern eng an den Bedürfnissen und Präferenzen der Vereinsmitglieder ausrichten. Dazu findet auch in diesem Jahr wieder eine Befragung statt. Unsere Mitglieder können sich hier daran beteiligen.

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Springschool 2024 – ein voller Erfolg!

Vom 3. bis 6. März trafen sich unter der Leitung von Pierre-Carl Link und Susanne Singer eine Gruppe junger Menschen, die Interesse an wissenschaftlicher Arbeit zu psychodynamischen Themen haben. Sie stellten ihre laufenden Promotionsvorhaben oder Projektideen vor, die ausführlich besprochen werden konnten. Zudem gab es Inputs zu den Themen Publizieren, Weiterlesen…

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Promovierendenkolleg

Das AGPPP-Promovierendenkolleg ist als Initiative von Wissenschaftler:innen in der Qualifizierungsphase mit psychodynamischer und psychoanalytischer Ausrichtung aus der Springschool der AGPPP im Jahr 2023 entstanden. Das Promovierendenkolleg bietet die Möglichkeit für einen regelmäßigen Austausch und gegenseitige Beratung in wissenschaftlichen Fragen sowie in Fragen der akademischen, psychodynamischen und psychoanalytischen Weiterbildung. Im Wechsel Weiterlesen…

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