Symposium 2024: «Having Teachers in Mind» – Können Schule und Lehrer:innenbildung ‹freudlos› sein?

Ab sofort können Sie sich hier für unser AGPPP-Symposium anmelden. Anmeldeschluss ist der 31. August 2024. Das Symposium findet in diesem Jahr in Zürich statt, zusammen mit der Herbsttagung der DGfE-Kommission Psychoanalytische Pädagogik. Wissenschafter*innen in Qualifizierungsphasen können kostenfrei teilnehmen, bitte geben Sie das gerne weiter! Keynote-Vorträge sind: Die Abstracts zu Weiterlesen…

Springschool 2024 – ein voller Erfolg!

Vom 3. bis 6. März trafen sich unter der Leitung von Pierre-Carl Link und Susanne Singer eine Gruppe junger Menschen, die Interesse an wissenschaftlicher Arbeit zu psychodynamischen Themen haben. Sie stellten ihre laufenden Promotionsvorhaben oder Projektideen vor, die ausführlich besprochen werden konnten. Zudem gab es Inputs zu den Themen Publizieren, Weiterlesen…

Professur für psychodynamische Psychotherapie

Universitäten können bis zum 29. Februar 2024 die Förderung einer Juniorprofessur bei der Köhler-Stiftung beantragen. Die Ausschreibung soll Anträge von Universitäten anregen, die den neuen Approbationsstudiengang Klinische Psychologie / Psychotherapie anbieten (werden), um diese gerade dann, wenn im Kollegium bisher keine ausgeprägte psychoanalytische Kompetenz vertreten ist, darin zu unterstützen, die Weiterlesen…