Springschool 2025 – ab sofort Anmeldung möglich

Wir freuen uns, auch im kommenden Jahr wieder eine Springschool für Promovierende anbieten zu können. Diese wird vom 18. bis 21. Mai in Mainz stattfinden. Begleitet wird die Springschool von erfahrenen Hochschullehrer*innen verschiedener Disziplinen. Verantwortlich zeichnen diesmal insbesondere Anke Kerschgens, Pierre-Carl Link und Susanne Singer. Außerdem werden Ulrich Schultz-Venrath, Christian Weiterlesen…

»Die (Un-)Fähigkeit zu streiten« – Tagung der Gesellschaft für psychoanalytische Sozialpsychologie

Am Wochenende vom 29.11.2024 bis zum 30.11.2024 wird die 12. Jahrestagung der Gesellschaft für psychoanalytische Sozialpsychologie unter dem Titel »Die (Un-)Fähigkeit zu streiten« in Leipzig stattfinden. Es soll dabei um Streits, Konflikte und Debatten gehen. Auseinandersetzungen in verschiedenen Formen sollen betrachtet werden: von Fachkontroversen innerhalb der Psychoanalyse und psychoanalytischen Sozialpsychologie Weiterlesen…

Deutscher Psychodynamik Preis 2025

Die Deutsche Fachgesellschaft für tiefenpsychologisch fundierte Psychotherapie / psychodynamische Psychotherapie (DFT) lobt 2025 zum zweiten Mal den „Deutschen Psychodynamik Preis“ aus. Der Deutsche Psychodynamik Preis wird in vier Kategorien verliehen werden, mit folgenden Preisgeldern versehen sein und folgende Zielgruppen adressieren: Kategorie 1: Deutscher Psychodynamik Preis(Preisgeld: 7.500€; Zielgruppe: Etablierte Psychodynamiker*innen in Weiterlesen…

Tagung 2025: «Das Unbewusste in multiprofessioneller Zusammenarbeit» – Call for Abstracts

Die Kommission Psychoanalytische Pädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaften lädt ein zu ihrer nächsten Jahrestagung „Das Unbewusste in multiprofessioneller Zusammenarbeit.Psychoanalytisch-pädagogisches Arbeiten mit Bezugs- und Fachpersonen.“ Die Tagung findet an der Pädagogischen Hochschule Freiburg statt, in Kooperation mit der Pädagogischen Hochschule Luzern und der Interkantonalen Hochschule für Heilpädagogik Zürich. Datuem: 10. Weiterlesen…

W3-Professur für Pädagogik in Freiburg

Die Professur für Pädagogik im Förderschwerpunkt Lernen ist im neu gegründeten Institut für Sonderpädagogik der Pädagogischen Hochschule Freiburg angesiedelt und soll an der Gestaltung des Instituts und des Studiengangs Sonderpädagogik aktiv mitwirken. Mit der Professur verbunden ist Lehre und Forschung im Gebiet der Pädagogik im Förderschwerpunkt Lernen in seiner gesamten Weiterlesen…

Symposium 2024: «Having Teachers in Mind» – Können Schule und Lehrer:innenbildung ‹freudlos› sein?

Ab sofort können Sie sich hier für unser AGPPP-Symposium anmelden. Anmeldeschluss ist der 31. August 2024. Das Symposium findet in diesem Jahr in Zürich statt, zusammen mit der Herbsttagung der DGfE-Kommission Psychoanalytische Pädagogik. Wissenschafter*innen in Qualifizierungsphasen können kostenfrei teilnehmen, bitte geben Sie das gerne weiter! Keynote-Vorträge sind: Die Abstracts zu Weiterlesen…

Mitgliederbefragung

Der Vorstand möchte seine Arbeit gern eng an den Bedürfnissen und Präferenzen der Vereinsmitglieder ausrichten. Dazu findet auch in diesem Jahr wieder eine Befragung statt. Unsere Mitglieder können sich hier daran beteiligen.

Vom Zuviel und Zuwenig

Das diesjährige Hamburger Symposium Persönlichkeitsstörungen steht unter dem Motto „Vom Zuviel und Zuwenig“. Es findet vom 6. zum 7. September 2024 am Universitätsklinikum Hamburg-Eppendorf statt. Viele der Referent*innen sind Mitglieder der AGPPP. Ein Blick in das Programm lohnt sich: Sie können es hier herunterladen. Hier ein Überblick über die Workshops Weiterlesen…

Springschool 2024 – ein voller Erfolg!

Vom 3. bis 6. März trafen sich unter der Leitung von Pierre-Carl Link und Susanne Singer eine Gruppe junger Menschen, die Interesse an wissenschaftlicher Arbeit zu psychodynamischen Themen haben. Sie stellten ihre laufenden Promotionsvorhaben oder Projektideen vor, die ausführlich besprochen werden konnten. Zudem gab es Inputs zu den Themen Publizieren, Weiterlesen…